Informatica

Descripción: En esta actividad la miss nos hizo hacer en grupo una actividad de un circuito sobre un Buzzer, el cual, iba acompañado de una fotocelda y un led. Logros: Pude lograr un mejor trabajo en equipo y ser más eficiente en el manejo de tiempo para poder lograr un mejor resultado y mucho más rápido. Además de todo los conocimientos sobre los componentes y las conexiones que trabajamos en esta ocasión. Dificultades: No fueron muchas las dificultades pero en lo que más tuve inconvenientes es en la parte de la programación ya que, son componentes nuevos que nunca he visto pero, investigando pudimos lograr nuestro objetivo como grupo

En la clase del día nos dedicamos a conectar unos leds a resistencias energizados con una bateria de 9v LOGROS: Logramos realizar todos los desafíos. DIFICULTADES: Se nos dificulto encontrar algunas de las resistencias. ¿QUÉ ME PREGUNTO? Me pregunto¿Cuantas tipos de resistencias hay? COMPAÑEROS Romina Morales: Falto a la calse Jair Paladines: Se dedico a investigar el valor de las resistencias.

En esta clase trabajamos en diferentes tipos de retos en los cuales conectábamos el Led a una fotorresistencia, pulsador y potenciómetro. LOGROS: Logramos realizar todos los desafíos. DIFICULTADES: Se nos dificulto un poco realizar las conexiones ya que si no conectamos bien los componentes se pueden dañar ya sea, quemándose o simplemente no prendiendo. ¿QUÉ ME PREGUNTO? Me pregunto¿Cuantas variaciones se pueden hacer del mismo circuito? COMPAÑEROS Romina Morales: Trabajo en la investigación de los circuitos y las indicaciones, en otros grupos y en Internet. Jair Paladines: Se dedico a hacer parte de los retos y comentar del trabajo.